تجربتي مع كتاب امل القحطاني، من المعروف ان امل القحطاني فتاة تمتلك إنتاج علمي مميز حيث قامت بكتابة عدة كتب ومن أبرزها كتاب بعنوان الإدارة المفتوحة هذا يساهم في إثراء المعرفة في مجال الإدارة التعليمية، لذا فإن أمل القحطاني تعد شخصية تعليمية ذات خبرة ومعرفة عميقة في مجال التعليم والإدارة التعليمية، لذلك في مقالنا هذا سوف نتعرف على هذه الشخصية بشكل أكثر تفصيل بالإضافة إلى التعرف على تجربتي مع كتاب امل القحطاني.

من هي الدكتورة امل القحطاني

أمل القحطاني هي شخصية متميزة تمتلك مؤهلات تعليمية عالية ومهارات علمية متقدمة، تحمل درجة الدكتوراه في إدارة وتخطيط التعليم من جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية بتقدير ممتاز مع مرتبة الشرف الأولى، وقبل ذلك حصلت على درجة الماجستير في إدارة تربوية من جامعة الملك سعود بتقدير ممتاز مع مرتبة الشرف الأولى:

  • بدأت مسارها التعليمي بالحصول على درجة البكالوريوس في تخصص الفيزياء من كلية التربية.
  • أمل القحطاني لديها مجموعة من المهارات العلمية المتقدمة، بما في ذلك رخصة استشاري جودة معتمدة من البورد الدولي الخليجي للجودة واعتمادها كمدقق داخلي للأكاديمية الأمريكية الخليجية.
  • كما أنها خبيرة في مجموعة من المشاريع التعليمية، بما في ذلك مشروع الاختبارات الوطنية ومشروع المعايير المهنية ورخص المعلمين بمشاركتها في هيئة تقويم التعليم العام.
  • تعمل أمل القحطاني أيضا كمدربة محترفة في مجال التعليم، حيث تقوم بتدريب المعلمين في مجموعة من المجالات مثل التوظيف الفعال للمواد التعليمية وطرائق التدريس واستخدام التكنولوجيا في العلوم.

تجربتي مع كتاب امل القحطاني

تجربتي الأولى في دخول اختبار كفايات المعلمات الذي يقيس المعرفة والمهارات الأساسية للمعلمات، حيث قررت الالتحاق بهذا الاختبار بعد حجز موعد له بعد شهرين من القرار، بدأت الاستعداد للامتحان قبل ثلاثة أسابيع فقط من تاريخ الاختبار:

  • تلقيت نصائح من البعض حول استخدام الإنترنت والاختبارات التجريبية المتاحة على الويب، ولكن لم تكن هذه الطريقة مناسبة بالنسبة لي.
  • اختبارات الويب التجريبية كانت تحاكي الاختبار الحقيقي وكان لديها وقت محدد، مما أدى إلى ضياع وقتي أثناء التدريب.
  • لم تقدم تلك الاختبارات التجريبية تفسيرات للأسئلة الصحيحة أو الخاطئة.
  • كنت أفضل تصفح الكتب الورقية بيدي والتدرب على حل الأسئلة بهذا الشكل.
  • اخترت كتاب الأستاذة أمل القحطاني بناء على إشارة من أحد المعرفين على توتير.
  • تفاجأت بأن الكتاب يحتوي على معلومات غزيرة في مجال التربية، وهذا ما جعلني أفضله لاستعدادي للاختبار.
  • اختياري لهذا الكتاب كان بناء على ما سيكون شكل الاختبار، حيث سيكون مشابها لمحتوى الكتاب.
  • اعتمدت على هذا الكتاب لأنه كان متاح للقراءة في أي وقت دون الحاجة للاتصال بالإنترنت.

شاهد أيضا: تجربتي مع كتاب شمس المعارف

ما هي طريقتي في الاستعداد

خلال استعدادي للتجربة بدأت أتبع طريق مدروس للتحضير وتحقيق أفضل استفادة، حيث بدأت بحمل الكتاب معي في كل مكان، مما سمح لي بالفرصة للقراءة في أي وقت أريده، حيث قمت بتقسيم العملية إلى مراحل مختلفة وقرأت المادة النظرية في مرحلة معينة ومن ثم انتقلت لحل الأسئلة التجريبية:

  • كان لدي طريق الخاص في تحضير الأسئلة التجريبية ومراجعتها بعد الانتهاء.
  • قمت بتصحيح الأخطاء والاطلاع على الإجابات الصحيحة، ومن ثم عدت للقراءة في المواد النظرية لتحديد الصواب من الخطأ وضمان فهمي الكامل للمفاهيم.
  • ومما ساعدني في التركيز على المعلومات الرئيسية هو الوسيلة التي أتبعتها في تمييز المعلومات المهمة بالقلم المميز مما جعل عملية المراجعة سهلة.
  • أما فيما يتعلق بيوم الاختبار وصلت إلى مقر الاختبار في كلية الحقوق بجامعة الملك سعود.
  • وللتخفيف من التوتر المحتمل، قمت بتوضيح تجربتي والخطوات التي قمت بها لمن يشعر بالقلق. وببساطة اتبعت خطوات مدروسة للتحضير وتحقيق النجاح في التجربة.

ما هي بوابة الدخول

في بوابة الدخول للجامعة يجب أن تنتظري حتى فتح الأبواب الرئيسية للسماح بالدخول إلى ساحات الجامعة قبل موعد الاختبار من الحكمة الحضور مبكر قبل نصف ساعة على الأقل لضمان وقت كافي للتجهيز والاستعداد:

  • هذا يسمح لك بالتعامل مع أي طارئ قد يطرأ على الطريق ويمكنك أيضا الوصول إلى بوابة الجامعة قبل وصول الطلاب الآخرين الذين سيختبرون.
  • يمكنك استغلال هذا الوقت لمتابعة مطالعتك والتحضير النهائي للاختبار.
  • هذا سوف يساعدك على البقاء مستعدة بشكل جيد وأنت متجهة إلى قاعة الاختبار.

شاهد أيضا: تجربتي مع مكتب العمل

ما هي تعليمات قاعة الاختبار

في هذه القاعة سوف تجدين تعليمات الاختبار مسجلة عليك أن تكوني مركزة ولا تستعجلي بأي خطوة قبل الاستماع بعناية إلى تلك التعليمات وتوجيهات المشرفات، فان مدة الاختبار لم تكن محددة بدقة وذلك لأن الساعات كانت ممنوعة:

  •  لكنه لم يتجاوز ساعتين، حيث كان الوقت المخصص للأقسام الأربعة في دفتر الاختبار هو 24 دقيقة لكل قسم، ما يجمع مجموع الاختبار على 96 دقيقة.
  • عدد الأسئلة كان حوالي 75 سؤال بخلاف ما جاء في موقع قياس حول وجود 88 سؤال.
  • لذا فإن الوقت المخصص للإجابة على السؤال الواحد يتراوح من دقيقة إلى دقيقتين.
  • خلال الحل قومي بقراءة الأسئلة بشكل دقيق وحددي متطلبات كل سؤال بشكل صحيح.
  • بعض الأسئلة قد تكون معقدة لذا عليك تبسيطها لفهمها بشكل جيد.
  • تفحصي الخيارات المتاحة واستبعدي الخيارات الغير متأكدة منها.
  • إذا وجدتي الإجابة الصحيحة قومي بتحديدها بدقة على ورقة الإجابة.
  • إذا كنتي غير متأكدة من الإجابة فلا تتركي خانة الإجابة فارغة على ورقة الإجابة، بل قومي بوضع خط خفيف عند الخيار الأقرب إلى إجابتك وانتقلي إلى السؤال التالي.
  • هذا سوف يكون كإجراء احتياطي في حالة ضيق الوقت وعدم القدرة على إعادة مراجعة الإجابات.
  • تأكدي أن الجواب النهائي مميز بشكل يسهل تمييزه عن الخيارات الأخرى عند تغيير الإجابة.

وفي الختام يمكن أن نقول بأن كتاب الدكتورة أمل القحطاني يعتبر مصدر قيم وغني للمعلمين والمعلمات الذين يستعدون لاختبار كفايات المعلمين، حيث يقدم الكتاب مادة متنوعة تغطي مختلف الجوانب التربوية والتعليمية، لذلك قد تعرفنا على تجربتي مع كتاب امل القحطاني.

مقالات قد تهمك:

تجربتي في تمهيرتجربتي في تطويل الرموش
تجربتي في تقوية مناعة طفليتجربتي في تعديل وضع الجنين
تجربتي في تفتيح الابطتجربتي في تطويل شعري
تجربتي مع حبوب dulcolaxتجربتي في تكثيف الرموش
تجربتي مع جارديانستجربتي مع حب الرشاد لخشونة الركبة
تجربتي مع تصغير الثدي بطرق آمنةتجربتي مع تقليل ايام الدورة
تجربتي مع تيتان لوسيونتجربتي مع توقف نبض الجنين
تجربتي مع بنادول نايت Panadol Nightتجربتي مع تمارين الجلك
تجربتي مع بريكسال لعلاج الهوستجربتي مع بودرة الجلوتاثيون
تجربتي مع تحاميل تكبير المؤخرةتجربتي مع بذور المشمش للسرطان